{"id":1926,"date":"2021-08-17T09:46:07","date_gmt":"2021-08-17T07:46:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.editorialgeu.com\/blog\/?p=1926"},"modified":"2022-12-20T11:35:09","modified_gmt":"2022-12-20T10:35:09","slug":"estrategias-para-la-estimulacion-del-lenguaje-de-los-mas-pequenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.editorialgeu.com\/blog\/estrategias-para-la-estimulacion-del-lenguaje-de-los-mas-pequenos\/","title":{"rendered":"Estimulaci\u00f3n del lenguaje para los m\u00e1s peque\u00f1os"},"content":{"rendered":"\n

Hoy en GEU hablaremos sobre distintas acciones y estrategias para la estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/strong> de los m\u00e1s peque\u00f1os. En este aspecto, el papel de los padres es esencial en el desarrollo del lenguaje infantil. Tanto es as\u00ed, que los padres son los primeros estimuladores del habla.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Los primeros pasos para la estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Desde el principio, el primer lenguaje dominado por los ni\u00f1os es la expresi\u00f3n de sentimientos y necesidades mediante sonrisas, sonidos, balbuceos incluso llantos. Veremos como con el tiempo, los ni\u00f1os van comenzando a nutrirse de palabras y frases que expresen esos sentimientos y necesidades.<\/p>\n\n\n\n

Bien es cierto que, debido a que el lenguaje no se ha desarrollado totalmente todav\u00eda, los m\u00e1s peque\u00f1os pueden asociar distintas palabras con cosas que no est\u00e1n relacionadas, pero no hay que preocuparse, es la primera se\u00f1al de que nuestro peque\u00f1o ha empezado a descubrir el maravilloso mundo del lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

No olvidemos que el fin \u00faltimo del lenguaje es la comunicaci\u00f3n. Esta comunicaci\u00f3n puede darse de muchas formas, de manera verbal o no verbal. La estimulaci\u00f3n del lenguaje <\/a>y su posterior desarrollo no son cosas de un d\u00eda, ni una semana, ni un mes. Puede pasar mucho tiempo, pero no debemos preocuparnos, ninguna persona es igual a la otra y por tanto tenemos que tener en cuenta esta diversidad a la hora de aprender y desarrollar el lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

Consejos para la estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Existen muchas t\u00e9cnicas para la estimulaci\u00f3n cognitiva del lenguaje<\/strong>. Pasamos a enumerar varias de ellas para que pod\u00e1is ponerlas en pr\u00e1ctica:<\/p>\n\n\n\n

– Utilizar soporte visuales como im\u00e1genes, v\u00eddeos o cualquier material que ayude a los m\u00e1s peque\u00f1os a asociar una imagen con una palabra o un concepto en general. Adem\u00e1s, como ejercicio extra, explicar, comentar y describir estas im\u00e1genes ayudar\u00e1 a relacionar diferentes t\u00e9rminos con el concepto general.<\/p>\n\n\n\n

– Utilizar juegos que estimulen el sonido y la fonaci\u00f3n. Estimular la escucha de los m\u00e1s peque\u00f1os ayudar\u00e1 para que aprendan a hablar. Imitar sonidos (por ejemplo de animales), cantar canciones o incluso leer libros y cuentos pueden ser un buen recurso.<\/p>\n\n\n\n

– Convi\u00e9rtelo en un juego y divi\u00e9rtete. La estimulaci\u00f3n del lenguaje tiene que parecerse m\u00e1s a un juego que a una tarea. Esto nos ayudar\u00e1 considerablemente a la hora de despertar el inter\u00e9s de los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

– Utiliza refuerzos positivos cuando se vayan consiguiendo progresos y s\u00e9 expresivo, utilizando gestos y movimientos para ayudar a la estimulaci\u00f3n del lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

– Escuchar m\u00fasica fomentar\u00e1 el ritmo y estimular\u00e1 la escucha de los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

– Puedes utilizar dispositivos m\u00f3viles y tablets para complementar todo el proceso, pero no debe basarse la estimulaci\u00f3n del lenguaje detr\u00e1s de una pantalla.<\/p>\n\n\n\n

– S\u00e9 paciente, escucha y aprende. Es indispensable que los padres siempre mantengan la calma en el proceso. Puede ser un proceso m\u00e1s largo o m\u00e1s corto, pero de seguro que los m\u00e1s peque\u00f1os har\u00e1n todo lo posible para conseguir avances poco a poco.<\/p>\n\n\n\n

Utilizaci\u00f3n de pictogramas para la estimulaci\u00f3n y el desarrollo del lenguaje<\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En Editorial GEU llevamos muchos a\u00f1os trabajando y desarrollando pictogramas como una herramienta <\/a>pr\u00e1ctica para desarrollar y facilitar un sistema de comunicaci\u00f3n alternativa, adem\u00e1s de estimular y desarrollar el lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

Un pictograma <\/strong>es un signo ic\u00f3nico, claro y representativo de un objeto real, una figura o un concepto (pueden ser tambi\u00e9n acciones). El objetivo de los pictogramas es sintetizar un mensaje y funcionar como un recurso comunicativo visual.<\/p>\n\n\n\n

Entre las caracter\u00edsticas principales de los pictogramas destacamos:<\/p>\n\n\n\n

– Mejora la capacidad de comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

– Ayuda a trabajar dificultades en la comunicaci\u00f3n y el desarrollo del lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

– Es un material perfecto para iniciar a los m\u00e1s peque\u00f1os en la lectoescritura.<\/p>\n\n\n\n

Gracias a la diversidad de aplicaci\u00f3n de los pictogramas, pueden ser utilizados perfectamente para la estimulaci\u00f3n y el desarrollo del lenguaje<\/a>. En especial, los pictogramas est\u00e1n recomendados para ni\u00f1os y ni\u00f1as con necesidades educativas especiales y\/o afecciones del lenguaje, siendo un apoyo esencial que les ayuda directamente a comprender su entorno y desarrollar mensajes.<\/p>\n\n\n\n

Te invitamos a descubrir m\u00e1s informaci\u00f3n sobre <\/a>Mi estuche de pictos <\/a>de Editorial GEU. Adem\u00e1s, puedes escribirnos para cualquier consulta. Esperamos que esta informaci\u00f3n te haya sido de gran ayuda. Suscr\u00edbete a nuestro Blog para recibir m\u00e1s informaci\u00f3n y conocer lo \u00faltimo de nuestra editorial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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