{"id":2031,"date":"2022-01-03T09:21:55","date_gmt":"2022-01-03T08:21:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.editorialgeu.com\/blog\/?p=2031"},"modified":"2023-01-18T09:38:09","modified_gmt":"2023-01-18T08:38:09","slug":"que-son-las-adaptaciones-curriculares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.editorialgeu.com\/blog\/que-son-las-adaptaciones-curriculares\/","title":{"rendered":"Qu\u00e9 son las adaptaciones curriculares"},"content":{"rendered":"\n

Las adaptaciones curriculares <\/strong>son modificaciones en los materiales y cambios que realiza el profesor en el aula adaptando a las necesidades espec\u00edficas de ciertos alumnos el material, de forma que puedan trabajar con sus necesidades especiales.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Es decir, en el plan de estudios, las adaptaciones curriculares<\/strong> est\u00e1n especializadas para que los alumnos con necesidades educativas especiales puedan tener una educaci\u00f3n ordinaria el m\u00e1ximo tiempo posible y que puedan desarrollar al m\u00e1ximo sus capacidades, repercutiendo positivamente en el desarrollo de sus habilidades y competencias. <\/p>\n\n\n\n

En las adaptaciones curriculares <\/a><\/strong>veremos detallados todos aquellos ajustes o modificaciones que se efect\u00faan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno, respondiendo a sus necesidades educativas especiales.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, de diferenciar entre Primaria y Secundaria, podemos encontrar dos tipos principales: adaptaciones curriculares significativas y no significativas<\/strong>, llamadas tambi\u00e9n Programa de Refuerzo. <\/p>\n\n\n\n

Las Adaptaciones Curriculares Significativas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Las Adaptaciones Curriculares Significativas<\/strong> consisten en la adecuaci\u00f3n del temario de ense\u00f1anza que es com\u00fan para todos los alumnos, pero respondiendo a las necesidades especiales y las individuales de los alumnos que necesiten de esta adaptaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

En cada Comunidad Aut\u00f3noma existe un curr\u00edculo oficial que todo el alumnado tiene que cursar, concretado mediante las programaciones que se realizan dentro de cada centro escolar.<\/p>\n\n\n\n

Este curr\u00edculo oficial se compone de elementos no modificables de manera significativa, como son los objetivos a cumplir en las programaciones, los contenidos, los criterios de evaluaci\u00f3n y los est\u00e1ndares de aprendizaje evaluables.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, la adaptaci\u00f3n consistir\u00e1 en suprimir, sustituir o incluso a\u00f1adir elementos que ayuden a la ense\u00f1anza y a la propuesta educativa. Las Adaptaciones Curriculares Significativas<\/a> <\/strong>se desarrollan y dise\u00f1an de forma individualizada para las necesidades especiales de un alumno en concreto. <\/p>\n\n\n\n

Es importante se\u00f1alar que para que las Adaptaciones Curriculares Significativas cumplan con su objetivo, necesitan de una evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica previa del alumno en cuesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos de las Adaptaciones Curriculares Significativas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

A modo de resumen, las Adaptaciones Curriculares Significativas pueden:<\/p>\n\n\n\n