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Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 1: Lenguaje

978-84-9915-571-5

Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 1: Lenguaje forma parte de una colección compuesta por 20 cuadernos de trabajo diseñados como un Programa de Estimulación Cognitiva Integral para desarrollar las principales funciones cerebrales.

Facilita y refuerza la adquisición de habilidades mentales y rehabilita funciones dañadas o deterioradas en casos de accidentes cerebro-vasculares, demencias, etc.

Facilita y refuerza la adquisición de conceptos básicos del lenguaje

Mejora la ejecución cerebral, adquiriendo mejores habilidades

Rehabilita el funcionamiento cerebral previo en la medida de lo posible

Aporta una herramienta útil para labores de carácter preventivo

Mantiene el mejor nivel de funcionamiento cerebral posible

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Estimulación de las funciones cognitivas. Lenguaje nivel 2 forma parte de una colección compuesta por 20 cuadernos de trabajo diseñados como un Programa de Estimulación Cognitiva Integral para desarrollar las principales funciones cerebrales.

Facilita y refuerza la adquisición de habilidades mentales y rehabilita funciones dañadas o deterioradas en casos de accidentes cerebro-vasculares, demencias, etc.

Especialmente recomendado para casos de deterioro moderado y/o desde 1r. Ciclo de Educación Primaria, contiene actividades como:

  • Escribir sobre las líneas los nombres de los objetos y colorear.
  • Leer en voz alta una serie de rimas.
  • Unir con flechas.
  • Completar las frases con la palabra correcta.
  • Escribir y colorear.

PRINCIPALES OBJETIVOS

  • Facilitar y reforzar la adquisición de conceptos básicos del lenguaje.
  • Mejorar la ejecución cerebral, adquiriendo mejores habilidades.
  • Rehabilitar el funcionamiento cerebral previo en la medida de lo posible.
  • Aportar una herramienta útil para labores de carácter preventivo.
  • Mantener el mejor nivel de funcionamiento cerebral posible.

Estimulación de las funciones cognitivas. Lenguaje nivel 2, consíguelo ahora.

9788499155715
978-84-9915-571-5

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