Editorial GEU

10 sesiones para trabajar los contenidos básicos 1

JOSE MARTINEZ ROMERO

ISBN: 9788499153469

10 sesiones para trabajar los contenidos básicos 1 forma parte de una colección de 6 cuadernos. Cada cuaderno está compuesto por 10 sesiones de trabajo para Matemáticas y 10 para Lengua.

Orientado a 1º de Educación Primaria. Está especialmente recomendado como refuerzo para el afianzamiento de lo aprendido y como ampliación de cada una de las unidades desarrolladas en las asignaturas de Lengua y Matemáticas.

En este cuaderno se trabajan:


  • Lengua: lectura, escritura, ortografía, vocabulario y gramática.

  • Matemáticas: números, operaciones, problemas, unidades de medida, conceptos básicos y orientación.


PRINCIPALES OBJETIVOS


  • Adquirir de una manera más sencilla los contenidos básicos de Lengua y Matemáticas necesarios, que le serán de gran utilidad para la resolución de tareas en la vida cotidiana.

  • Aportar al profesorado una herramienta útil y eficaz para el trabajo en el aula.


10 sesiones para trabajar los contenidos básicos; consíguelo ahora.

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El cuaderno consta de 10 sesiones de trabajo para Matemáticas y 10 sesiones para Lengua, cada sesión tiene seis páginas divididas a su vez en varias secciones.

Por su secuenciación vertical de los contenidos básicos, es un material que puede ser utilizado como afianzamiento de lo aprendido o como ampliación de los contenidos trabajados en cada una de las unidades del libro de texto.

Formato: A4 (21 x 29,7 cm).

Encuadernación: Rústica.

Páginas: 144.

El primer cuaderno de 10 sesiones para trabajar los contenidos básicos, trabaja:

MATEMÁTICAS:

1. NÚMEROS

1.1 Representación gráfica

1.2 Escritura de números

1.3 Lectura de números

1.4 Anterior y posterior a un número

1.5 Comparar números

1.6 Ordenas de y viceversa

1.7 Composición y descomposición de números

1.8 Series progresivas, regresivas y combinadas: +2 y -2

2. OPERACIONES

2.1 Sumas de dos números de una y dos cifras llevando en las unidades

2.2 Sumas de tres números de una y dos cifras llevando en las unidades.

2.3 Sumas de dos números llevando (en horizontal)

2.4 Restas sin llevadas en vertical

2.5 Restas sin llevadas en horizontal

2.6 Cálculo mental

3. PROBLEMAS

3.1 Problemas de una operación de sumas o restas

3.2 De razonamiento

3.3 De tablas y gráficas

4. UNIDADES DE MEDIDA

4.1 Lectura del reloj

4.2 Mesas del año y días de la semana

5. CONCEPTOS BÁSICOS Y ORIENTACIÓN

5.1 Conceptos espaciales 5.2 Dictado de direcciones

5.3 Simetrías

LENGUAJE:

1.LECTURA

1.1 Lee textos con una velocidad de 65 p.m.

1.2 Practica la lectura con una entonación adecuada

1.3 Realiza la lectura sin cometer errores de omisión, inversión o sustitución

1.4 Responde por escrito a preguntas: directas, inferenciales y valorativas

2. ESCRITURA

2.1 Completa frases con palabras propuestas.

2.2 Ordena palabras para formar frases

2.3 Alarga frases ya iniciadas

2.4 Ordena temporalmente frases para formar una historia

2.5 Completa descripciones de:personas, animales y cosas

2.6 Inventa finales para un cuento

2.7 Completa diálogos entre dos personajes

3. ORTOGRAFÍA

3.1 Lectoescritura de palabras con sílabas directas: l, p, t, n, m

3.2 Lectoescritura de palabras con sílabas directas: d, v, s, ll

3.3 Lectoescritura de palabras con sílabas directas: b, h, ch, y

3.4 Lectoescritura de palabras con r fuerte y r suave

3.5 Lectoescritura de palabras con sílabas directas: x, k, ñ

3.6 Lectoescritura de palabras con sílabas inversas: an-, as-

3.7 Lectoescritura de palabras con sílabas inversas: ar, al

3.8 Lectoescritura de palabras con sílabas inversas: az-,ad-ab-

3.9 Lectoescritura de palabras con as-, es-, ...

3.10 Lectoescritura de palabras ja-, jo-, ju-

4. VOCABULARIO

4.1 Los sinónimos

4.2 Los antónimos

4.3 Las onomatopeyas

4.4 Los diminutivos

4.5 Los aumentativos

4.6 Familia de palabras

4.7 Nombre de parejas

4.8 Palabras derivadas

4.9 El abecedario

5. GRAMÁTICA

5.1 El adjetivo calificativo

5.2 El género

5.3 El número

5.4 El tiempo verbal

5.5 El sujeto y el predicado

Comentarios

Para el prox. curso voy les he pedido a los clhicos sus libros. Solo los libros.Es el unico libros que he encontrado que no trata a los niños de una forma infantil, con dibujos, caricatsuras, etc. Gracias

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