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Matemáticas comprensivas. Números 1

978-84-17748-26-5

El cuaderno 1 de Números de la colección Matemáticas comprensivas trabaja la comprensión matemática a partir de los números hasta el 29. Este material se compone de ejercicios y actividades que servirán al alumno como refuerzo educativo o apoyo escolar en la asignatura de matemáticas.

Orientado de forma general al alumnado de 1º de Educación Primaria.

Recomendado para niños de 6 a 7 años

Perfecto para complementar las matemáticas del libro de aula

Trabaja los números del 0 al 29

Material de refuerzo durante el curso completo

Orientado a 1º de Educación Primaria

180,00 MXN
Impuestos incluidos

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El cuaderno 1 de Números de la colección Matemáticas comprensivas trabaja la comprensión matemática a partir de los números hasta el 29. Este material se compone de ejercicios y actividades que servirán al alumno como refuerzo educativo o apoyo escolar en la asignatura de matemáticas.

Orientado de forma general al alumnado de 1º de Educación Primaria, que engloba edades desde los 5 a los 6 años.

El cuaderno se inicia mostrando la representación gráfica de los números del 0 al 9, con cuadritos que se van pintando conforme el número crece, el número en cifra (por ejemplo: “4”) y, por último, el número escrito en letras (“cuatro”).

Las actividades presentadas tienen por objetivo ayudar al alumno a representar gráficamente el número, comprenderlo y saber hacerlo por sí mismo. De este modo, encontramos ejercicios con enunciados como los siguientes: “Cuenta y rodea la cifra del número representado”, “Colorea para formar el número indicado”, “Cuenta y une con flechas”, “¿Qué número es? Escribe con cifra.” O “Dibuja y escribe el número anterior y posterior”.

CONTENIDOS

  • Lectura, escritura y ordenación de los números naturales de dos cifras.
  • Descomposición de números naturales.
  • El Sistema de Numeración Decimal.
  • Equivalencias: unidades, decenas, centenas.
  • La recta numérica.
  • Números pares e impares.
  • Número anterior y posterior.
  • Relaciones de orden: mayor que, menor que e igual que.
  • Aproximación a la decena y a la centena más cercana a un número dado.
9788417748265
98 Artículos

Ficha técnica

Cursos
1º Primaria
978-84-17748-26-5

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