Matemáticas comprensivas. Cálculo 1

978-84-17748-27-2

Matemáticas comprensivas es una colección de cuadernos que trabaja la comprensión matemática desde la numeración, el cálculo, las magnitudes y la geometría.

El cuaderno 1 de Cálculo de la colección Matemáticas comprensivas trabaja sumas y restas sin llevar hasta el número 29, además de problemas de sumar y restar de una operación. Está dirigido de forma genérica a los alumnos y alumnas de 1º de Educación Primaria.

Recomendado para niños de entre 6 a 7 años

Perfecto para complementar las matemáticas del libro de aula

Sumas y restas sin llevar hasta el 29

Material de refuerzo durante el curso completo

Orientado para 1º de Primaria

150,00 MXN
Impuestos incluidos

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Matemáticas comprensivas es una colección de cuadernos que trabaja la numeración, el cálculo, las magnitudes y la geometría.

El cuaderno 1 de Cálculo de la colección Matemáticas comprensivas trabaja sumas y restas sin llevar hasta el número 29, además de problemas de sumar y restar de una operación. Está dirigido de forma genérica a los alumnos y alumnas de 1º de Educación Primaria.

Cada cuaderno incluye una tabla donde se indican los criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y competencias (AA, CDIG, CEC, CL, CMCT, CSC, SIEE).

Como material complementario, el cuaderno 1 de Cálculo incluye varias herramientas para mejorar el cálculo mental y las habilidades de sumar, restar, contar de una forma manipulativa:

  • La diana matemática.
  • Sigue la flecha.
  • Tabla de sumar y escalera.

CONTENIDOS

Este cuaderno trabaja los siguientes contenidos:

  • Significado y uso de la suma (juntar, añadir, unir…) y la resta (quitar, apartar…).
    • Automatización de los algoritmos de suma y resta.
    • Composición y descomposición de números de forma aditiva.
  • Estrategias de cálculo mental.
  • Resolución de problemas de la vida cotidiana.
  • Explicación oral de los pasos seguidos en la resolución de un problema.
    • Planificación del proceso de resolución de problemas:
    • Comprensión del enunciado.
    • Estrategias y procedimientos puestos en práctica: hacer un dibujo, operaciones matemáticas adecuadas, etc.
    • Reflexión de los resultados obtenidos.
    • Planteamiento y creación de nuevos problemas partiendo de datos facilitados por el profesor o creadas por el mismo.
9788417748272

Ficha técnica

Cursos
1º Primaria
978-84-17748-27-2

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