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La importancia de la inteligencia emocional en Primaria

inteligencia emocional en Primaria
Jara Fernández Garrido

Jara Fernández Garrido

Últimamente existe un gran debate acerca de incorporar la gestión de la inteligencia emocional en Primaria, algo básico para el desarrollo de la salud mental y felicidad de nuestros alumnos.

Y es que las primeras etapas del desarrollo de los niños, son vitales para adquirir este tipo de competencias emocionales. Educando a nuestros alumnos o hijos a gestionar sus emociones, estamos garantizando su desarrollo integral.

De esta manera, les estamos ayudando a mejorar, entre otros aspectos, su conducta, motivación y autoestima,  posibilitando así su crecimiento personal.

Como decía Aristóteles : “ Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto”.

¿Por qué implementar métodos de aprendizaje emocional en el aula?

Los estudios realizados, nos muestran que este tipo de métodos para gestionar la inteligencia emocional en Primaria, tienen un impacto muy positivo en el aula, mejorando el clima escolar, además de aspectos académicos, sociales y emocionales.

Por eso, gestionar la inteligencia emocional en el aula, les ayuda a:

  • Mejorar el rendimiento académico de los alumnos implicados, un promedio de 11 puntos porcentuales más alto que aquellos estudiantes que no la trabajaron.
  • Mejorar su comportamiento y actitud en el aula.
  • Tener mayor motivación y compromiso para aprender.
  • Reducir las conductas negativas, incumplimiento de normas o actos agresivos.
  • Reducir la angustia emocional con menos informes de depresión y ansiedad.

Por supuesto, trabajar sobre la inteligencia emocional en el aula, repercute en su comportamiento en casa, y viceversa, se trata de un trabajo conjunto de padres y profesores/profesionales.

Ventajas de implementar la educación emocional en Primaria

Por último, queremos hablarte sobre las ventajas de aprender a gestionar la inteligencia emocional en primaria:

  • Ayuda a promover el desarrollo integral de los alumnos de Primaria.
  • Favorece la autoestima de los alumnos, ayudándoles a comprender y regular sus propias emociones.
  • Les motiva a aprender mediante el esfuerzo y la concentración, mejorando su rendimiento académico.
  • Mejora la conducta de los alumnos y su forma de relacionarse, potenciando actitudes de respeto y tolerancia.
  • Desarrolla en ellos la capacidad de autocontrol y de frustración.

A continuación, te dejamos un listado de materiales, que te ayudarán a gestionar cada emoción por separado, de manera mucho más concreta:

Esperamos que esta información haya sido de tu interés. Déjanos un comentario para cualquier duda o sugerencia ponte en contacto con nosotros en nuestra web editorialgeu.com.

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