Cuaderno de lectoescritura Especial COVID-19 Enséñame a hablar.

Este cuaderno de actividades de lectoescritura constituye un repaso del material Enséñame a hablar 2.Una herramienta útil para el afianzamiento del vocabulario, dando la posibilidad al niño de crear frases bien construidas y de adquirir un vocabulario rico y estructurado. 

Se han diseñado láminas de niños, niñas y profes con mascarillas, lavándose las manos, echándose hidrogel…, reflejo de la “nueva realidad” que nos impone la COVID-19.

Recomendado para niños con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje independientemente de su edad.

En este cuaderno se trabajan actividades como:

• Unir cada lámina con su dibujo. 
• Unir cada acción y palabra con su dibujo. 
• Escribe la frase y rodea cada palabra de su color. 
• Ordena las palabras para formar las frases. 
• Escribe los nombres de los personajes de las láminas. 

PRINCIPALES OBJETIVOS

• Construir frases fácilmente.
• Desarrollar la memoria, la atención y la motivación de forma autónoma.
• Establecer una comunicación directa con el niño/a.
• Incrementar la capacidad de comunicarse.
• Lograr que el niño/a se exprese más fácilmente.
• Favorecer y facilitar la mejor comprensión lectora posible.

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