¿Por qué trabajar con pictogramas y secuencias con niños TEA?
Descubre la importancia de trabajar con pictogramas, apoyos visuales y secuencias con niños con trastorno del espectro autista.
Descubre la importancia de trabajar con pictogramas, apoyos visuales y secuencias con niños con trastorno del espectro autista.
Cada tipo de apoyo visual demanda del niño una capacidad diferente de abstracción y simbolización. Por ejemplo, los pictogramas demandan una capacidad de abstracción mayor
Para los niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista) es más fácil comprender la información presentada por la ruta visual y de manera secuencial que
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