Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 3: Gnosias

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Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 3: Gnosias

Name: Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 3: Gnosias
Brand: GEU Editorial
SKU: 9788499155739
Price: 9.13 EUR
Availability: InStock

Referencia 9788499155739

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Estimulación de las funciones cognitivas. Nivel 2. Cuaderno 3: Gnosias forma parte de una colección compuesta por 20 cuadernos de trabajo diseñados como un Programa de Estimulación Cognitiva Integral para desarrollar las principales funciones cerebrales.

Facilita y refuerza la adquisición de habilidades mentales y rehabilita funciones dañadas o deterioradas en casos de accidentes cerebro-vasculares, demencias, etc.

✔ Facilita y refuerza la adquisición de habilidades de reconocimiento de elementos visuales

✔ Mejora la ejecución cerebral, adquiriendo mejores habilidades

✔ Rehabilita el funcionamiento cerebral previo en la medida de lo posible

✔ Aporta una herramienta útil para labores de carácter preventivo

✔ Mantiene el mejor nivel de funcionamiento cerebral posible

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Estimulación de las funciones cognitivas. Gnosias nivel 2 forma parte de una colección compuesta por 20 cuadernos de trabajo diseñados como un Programa de Estimulación Cognitiva Integral para desarrollar las principales funciones cerebrales.

Facilita y refuerza la adquisición de habilidades mentales y rehabilita funciones dañadas o deterioradas en casos de accidentes cerebro-vasculares, demencias, etc.

Especialmente recomendado para casos de deterioro moderado y/o desde 1r. Ciclo de Educación Primaria, contiene actividades como:

Colorear y recortar los números y las manecillas del reloj.
Ordenar las letras y escribir la respuesta correcta.
Colorear el objeto según su tamaño.
Unir cada objeto con la figura geométrica correspondiente.
Unir los relojes que marcan las misma hora.

PRINCIPALES OBJETIVOS

Mejorar la adquisición de habilidades de reconocimiento de elementos visuales, su significado y su interpretación.
Mejorar la ejecución cerebral, adquiriendo mejores habilidades.
Rehabilitar el funcionamiento cerebral en la medida de lo posible.
Aportar una herramienta efectiva para prevenir y reforzar aspectos cognitivos.
Mantener el mejor nivel de funcionamiento cerebral.

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