ADAPTACIONES CURRICULARES CIENCIAS SOCIALES. GEOGRAFÍA E HISTORIA

Adaptaciones curriculares Ciencias Sociales: Geografía e Historia

Proyecto Aula Inclusiva: Ciencias Sociales 1º ESO

Geografía e Historia para todos, sin barreras.

El proyecto Aula Inclusiva de Editorial GEU nace para revolucionar la enseñanza de las Ciencias Sociales en 1º de Secundaria. Nuestra metodología permite aplicar adaptaciones curriculares para que todos los alumnos de una misma clase trabajen los mismos contenidos, pero cada uno desde su nivel de competencia.

Tres niveles de intervención

Hemos diseñado tres versiones perfectamente coordinadas para que la inclusión sea real y efectiva:

1. Nivel estándar: Libro de Aula

El referente para el grupo clase. Sigue el currículo oficial de 1º de ESO y presenta la información de forma clara, con una maquetación limpia y estructurada que facilita el seguimiento de la asignatura con rigor académico.

2. Refuerzo educativo: Adaptación No Significativa

Diseñado para alumnos que requieren un apoyo extra sin modificar los objetivos esenciales.

  • Contenidos simplificados para mejorar la asimilación.
  • Apoyos visuales constantes que refuerzan el texto.
  • Ideal para alumnos con dificultades de aprendizaje o que necesitan consolidar conceptos clave.

3. Adaptación Curricular Significativa (AC)

La solución para alumnos con un desfase curricular importante.

  • Contenidos priorizados: nos centramos en lo fundamental.
  • Lenguaje adaptado: uso de frases cortas, vocabulario accesible y pictogramas.
  • Accesibilidad cognitiva: diseñado para alumnos con TEA, discapacidad intelectual o dificultades graves de comprensión.
  • Lecturas adaptadas: textos con pictogramas, ilustraciones y mapas para una comprensión sin frustración.
  • Dividido en 3 libros trimestrales: reduce el peso y mejora la organización del alumno.

¿Qué encontrarás en cada unidad?

Nuestras unidades didácticas están pensadas para estimular todos los canales de aprendizaje:

  • Mapas conceptuales: representaciones gráficas que ayudan a organizar el pensamiento.
  • Actividades de aprendizaje: ejercicios que trabajan atención, razonamiento y percepción visual.
  • Infografías y práctica: secciones visuales de curiosidades y actividades prácticas para aprender haciendo.
  • Evaluación y repaso: recordatorios y fichas de evaluación listas para el docente.

Objetivos principales de la colección

  • Inclusión real: que todos los alumnos aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales o sociales.
  • Coordinación docente: facilita el trabajo conjunto entre profesores de área y maestros de PT.
  • Desarrollo de competencias: fomenta el “aprender a aprender” y la competencia digital en igualdad de condiciones.

Contenido del curso: índice 1º ESO

El material cubre el temario de Geografía e Historia:

Bloque: GeografíaBloque: Historia
U1. El planeta Tierra y su representaciónU5. La Prehistoria
U2. El relieve y las aguasU6. Civilizaciones fluviales
U3. Tiempo y climaU7. Grecia clásica
U4. Los paisajes de la TierraU8. Roma
U9. El fin del Mundo Antiguo
U10. Hispania en la Antigüedad

Consejo pedagógico: si buscas un método que reduzca la frustración del alumnado y simplifique tu labor de adaptación de materiales, Aula Inclusiva es tu aliado en el aula.