Niño con cuaderno

En Editorial GEU creamos y adaptamos recursos educativos para que los niños aprendan jugando, desde los 3 años.

Ofrecemos una amplia gama de materiales diseñados específicamente para acompañar el desarrollo integral de los niños en la etapa de Educación Infantil.

Nuestros recursos están organizados en categorías pedagógicas para facilitar la elección según las necesidades de cada aula o familia.

Materiales que ayudan al aprendizaje de conceptos básicos y prerrequisitos como lectoescritura, prematemáticas, grafomotricidad, preescritura o razonamiento lógico.

Utilizamos pictogramasilustraciones y apoyos visuales para facilitar la comprensión a través de la ruta visual, están diseñados para motivar al alumno con actividades cercanas, cotidianas y divertidas.

Perfectos tanto para el aula como para casa, abarcan un amplio abanico de temas cercanos a la vida del niño, fomentando el aprendizaje de manera lúdica y efectiva.

Desarrollo de la escritura y preescritura

¡Trazos con sentido y diversión!

Cuadernos para trabajar la motricidad fina, la coordinación óculo-manual y la preparación para la escritura. Ideales para manos curiosas que empiezan a descubrir el mundo del trazo.

  • Desde líneas básicas hasta letras
  • Con pictogramas y estructuras Montessori
  • Perfectos para refuerzo o trabajo en el aula

Pictocuaderno de grafomotricidad

Grafomotricidad

Preescritura

Caligrafía Cuadrícula

Caligrafía Montessori

Caligrafía fácil Mayusculas

Mis primeros trazos

Aprendo a escribir

Lectoescritura inicial

Pequeños pasos hacia grandes lecturas

El objetivo es introducir la lectura y la escritura de forma motivadora y estructurada. Nuestros recursos combinan imágenes, juegos y ejercicios para que el aprendizaje avance con naturalidad.

  • Letras, sílabas, palabras y frases sencillas
  • Con apoyo visual para la comprensión
  • Adaptados al ritmo de cada niño

Mis primeras letras

Lecturas comprensivas

Aprendo a leer

Razonamiento lógico y matemáticas

Números, lógica y diversión en cada página

Materiales manipulativos que despiertan el pensamiento matemático desde edades tempranas, con propuestas lúdicas, visuales y progresivas..

  • Introducción al conteo y a las operaciones básicas
  • Actividades que desarrollan la lógica y la resolución de problemas
  • Enfoque manipulativo y visual para facilitar la comprensión

Razonamiento lógico matemático

Cuadernos de refuerzo de matemáticas

Atención y desarrollo cognitivo

Activar la mente, entrenar la concentración

Recursos diseñados para estimular la atención, la memoria y otras funciones cognitivas clave en la etapa infantil.

  • Ejercicios visuales, auditivos y multisensoriales
  • Ideales para sesiones cortas, refuerzo o intervención
  • Favorecen la autonomía y la autorregulación cognitiva

Fichas de atención con pictogramas

Fichas de atención

Proyecto educativo temático

¡Aprender es una gran aventura!

Sumérgete en nuestro Proyecto Pirata, un método innovador enfocado en el desarrollo de competencias clave según la LOMLOE, siguiendo DUA, pudiéndose adaptar a distintas capacidades, utilizando material manipulativo, bits de inteligencia, carpetas TEACCH, ABN, tarjetas…, convirtiéndose en una propuesta globalizada y lúdica que transforma el aula en un universo de juego, curiosidad y aprendizaje.

Proyecto pirata

Trabajo de habilidades sociales y aprendo a comportarme

Materiales diseñados especialmente para que los pequeños aprendan a relacionarse y comportarse de forma positiva con los demás. Debemos conseguir que a través de actividades sencillas y divertidas, los niños desarrollen la empatía, el respeto, la comunicación y el control de emociones.

  • Una base fundamental para crecer felices, seguros y en armonía con su entorno.

Habilidades sociales

Aprendo a comportarme

¿Cuándo comenzar a trabajar con materiales en la etapa de educación infantil?

Los cuadernos de refuerzo infantil de Editorial GEU están diseñados para trabajar la iniciación a la lectura desde las primeras etapas de la educación infantil. A través de materiales con apoyo visual, los niños pueden identificar palabrassílabas y letras, ampliando su vocabulario y mejorando su comprensión global.

Se proponen actividades variadas como sopas de letrascrucigramascolorear, o rodear respuestas, que hacen el aprendizaje más dinámico y entretenido. También se fomenta la autonomía mediante ejercicios de escritura, desarrollando además habilidades en gramáticaortografíamatemáticas y razonamiento lógico.

Cada niño avanza a su ritmo, por eso los materiales están pensados para atender la diversidad del aula, con una progresión gradual en la dificultad que permite trabajar tanto en casa como en clase.

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