PACK MATEMÁTICAS 2.2 + LÁMINA APRENDO LOS PAISAJES
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PACK MATEMÁTICAS 2. SEGUNDO TRIMESTRE

843654813675-8
18,10 € 22,60 € -4,50 €

En lugar de 21,98 €

Descubre el pack para el segundo trimestre de 2º de Primaria con el que trabajar las matemáticas comprensivas.  Incluye el cuaderno de Números 5 y Cálculo 5, perfectos para trabajar los números hasta el 599, sumas y restas llevando. 

Este pack está dirigido de forma genérica a los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria.

 Recomendado para niños de 7 a 8 años

 Perfecto para complementar las matemáticas del libro de aula

 Trabaja los números hasta el 599

 Sumas y restas llevando

 Orientado a 2º de Educación Primaria

Programación de contenidos en “Descargas”

Llévate de regalo la lámina: Aprendo los paisajes con GEU

Este paquete contiene

Con esta compra, podrás ganar 1 punto defidelidad. Tu carrito sumará 1 punto que se pueden convertir en un vale de descuento de 1,00 €.


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Descubre el pack para el segundo trimestre de 2º de Primaria con el que trabajar las matemáticas comprensivas.  Incluye el cuaderno de Números 5 y Cálculo 5, perfectos para trabajar los números hasta el 599, sumas y restas llevando. Este pack está dirigido de forma genérica a los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria.

En el cuaderno de Cálculo 5, se incluyen actividades y ejercicios tan variados como estos: “Colorea las operaciones correctas”; “Calcula mentalmente y colorea el resultado correcto”; “¿Qué número falta? Piensa y completa”; “Calcula con la ayuda de la tabla y une con flechas”.

Incluye material complementario con: tablas de multiplicar del 2, del 3, del 4 y del 5; la escalera para practicar las tablas de sumar y la oca de las multiplicaciones.

En el cuaderno de Números 5 de la colección Matemáticas comprensivas es el cuaderno para trabajar los números hasta el 299 orientado de forma general para alumnos con nivel de 2º de Educación Primaria.

En el cuaderno se suceden muchos y muy variados ejercicios que ayudan al alumnado a mantenerse motivado y aprender las habilidades de la asignatura de matemáticas. En él aparecen actividades con enunciados como por ejemplo: “Une la representación con su nombre en cifra y en letra”; “¿Qué número es? Escribe su nombre con cifra. Sigue el ejemplo”; “Cuenta y une con flechas la representación con su nombre”; “Colorea las figuras que necesites para formar el número”…

La colección Matemáticas comprensivas pretende ayudar a todos los alumnos y alumnas a que aprenda las matemáticas a partir de la manipulación. “Tocar las matemáticas” hace referencia a ello, a trabajar de forma experimental la numeración, el cálculo, las magnitudes y la geometría. Y para ello incluimos un material complementario diseñado específicamente.

CONTENIDOS

  • Operaciones de suma, resta con llevadas empleando diferentes metodologías.
  • Multiplicación:
    • Términos de la multiplicación.
    • La multiplicación como suma de sumandos iguales.
    • Las tablas de multiplicar.
    • El doble y el triple de un número.
  • Uso de estrategias de cálculo mental.
  • Series numéricas.
  • Resolución de problemas que impliquen el dominio de los contenidos trabajados.
  • Medida de tiempo: Unidades de medida del tiempo y sus relaciones más sencillas.
    • Lectura en relojes analógicos y digitales: La hora y la media hora.
    • Medida del tiempo: el calendario, los días de la semana y los meses del año.
    • Manejo del calendario.
    • Establecimiento de relaciones temporales: ayer, hoy, mañana, la semana pasada, etc.
  • Sistemas monetarios:
    • El Sistema monetario de la Unión Europea, unidad principal: el euro.
    • Valor de las diferentes monedas y billetes.
    • Equivalencias entre monedas y billetes. Uso de ambos en situaciones creadas en el aula.
    • Resolución de problemas en los que estén incluidos la utilización de monedas y billetes. 
    • Lectura, escritura y ordenación de los números naturales de dos y tres cifras.
    • Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional.
    • El Sistema de Numeración Decimal.
    • Equivalencias entre los elementos: unidades, decenas, centenas.
    • La recta numérica.
    • Números pares e impares.
    • Número anterior y posterior.
    • Relaciones de orden.
    • Aproximaciones.
    • Resolución de problemas y creación de nuevos en contextos reales.

Idioma
Castellano
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