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Cono-fonos 2: Pregunto a las letras

Name: Cono-fonos 2: Pregunto a las letras
Brand: GEU Editorial
SKU: 9788499159416
Price: 13.74 EUR
Availability: InStock

ISBN / EAN 9788499159416

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Cono Fonos 2: Pregunto a las letras es un método para la enseñanza de la lecto-escritura y el desarrollo del habla. El punto de partida de la lectoescritura para comenzar en edades tempranas u otras edades que no han accedido a esta habilidad, tanto si hay dificultad en el aprendizaje, como si no lo hubiera.

Se continúa el aprendizaje de la lectoescritura, trabajándose la conciencia fonológica, partiendo de la palabra y estudiando las unidades básicas de las que está compuesta; la sílaba y el fonema. Se consolida la asociación de cada fonema con su grafema. Está compuesto de:

- 33 fichas de consolidación, (fichas de estudio de cada letra).

- 1 mural fonémico para trabajar los fonemas.

- 2 Fono-Pizarras para practicar la escritura.

- Una colección de 29 fichas murales, (una ficha por cada letra del abecedario).

- Un póster Fono-Abecedario.

- Guía didáctica

✔ Adquirir las destrezas básicas de análisis del lenguaje

✔ Favorece el proceso de asociación entre el sonido y su grafema

✔ Facilita el aprendizaje en tareas de lectura y escritura

✔ Previene posibles dificultades orales y escritas del lenguaje

✔ Favorece el autoaprendizaje y autorefuerzo

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Cono-Fonos 2: Pregunto a las letras se continúa el aprendizaje de la lectoescritura. Se trabaja la conciencia fonológica partiendo de la palabra y estudiando las unidades básicas de las que está compuesta; la sílaba y el fonema. Se consolida la asociación de cada fonema con su grafema. Está compuesto de:

33 fichas de consolidación, (fichas de estudio de cada letra).
1 mural fonémico para trabajar los fonemas.
2 Fono-Pizarras para practicar la escritura.
Una colección de 29 fichas murales, (una ficha por cada letra del abecedario).
Un póster Fono-Abecedario.
Guía didáctica

Es un método de aprendizaje de la lectoescritura que parte del estudio de los fonemas (sonido de las letras) para hablar, leer y escribir mejor. Enseña la lectoescritura de una forma lúdica, usando imágenes reales y haciendo sencilla la complicada relación arbitraria de fonema-grafema.Está compuesto por cinco cajas que contienen material para usar con los niñ@s, (juegos, láminas, tarjetas de letras, pizarras de escritura…) y cuadernillos para practicar la lectura y la escritura.

Se puede usar en el entorno familiar, en centros escolares o en gabinetes.

Especialmente recomendado para:

Educación Infantil y Primaria, como material para adquirir y generalizar las destrezas básicas de análisis del lenguaje.
Audición, lenguaje y pedagogía terapéutica, como método para reeducar y entrenar sistemáticamente sus capacidades de análisis, identificación de fonemas y correspondencia gráfica.
Casos de trastornos del habla y del lenguaje.
Alumnado inmigrante con desconocimiento del castellano que se está iniciando en el lenguaje.
Alumnado residente en el extranjero que desea aprender el castellano como segunda lengua, como método oficial de enseñanza del español.
Adultos que hayan sufrido algún tipo de afasia y otras alteraciones del lenguaje.

PRINCIPALES OBJETIVOS

Desarrollar habilidades de análisis metalingüístico que favorecen el proceso de asociación entre el sonido y su grafema, facilitando el aprendizaje en tareas de lectura y escritura.
Reeducar y prevenir posibles dificultades orales y escritas del lenguaje, a través del desarrollo de una adecuada conciencia y habilidad fonológica.
Favorecer el autoaprendizaje y el autorrefuerzo, mediante un ascenso progresivo de la dificultad en las actividades

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